破产后我又要去上学了 第60节（1/1）

郭可：“我两年前来过这里，学校组织专门过来学习设备操作的，当时还在讨论说研究院废弃后?会把设备迁走?，后?来设备留下了，就成了很多?学校过来实践操作的场地。”

盛典了解的和他差不多?：“因为?当时传出基因提取设备革新的消息，中区就在等?新的设备出来，但后?来不了了之，这些设备留在废弃的研究院，反而开?发出了新的用途。”

这里处于山林地带，设备搬迁也是?不小的工程，正?好到?这里来实地研究和考察的学校都会缴纳一笔可观的费用，加上设备齐全，很快就就吸引了众多?开?设科研系的学校。

一年到?头，接待一茬又一茬的学生。

截止目前，中区已经在这里专门设立了实践活动?基地，衣食基础供给?和设备维修、场地安全勘测都形成了完整产业链，年收入高达数亿联盟币，比那些在低危险的非安全区开?发旅游景区要赚钱的多?。

他们在居住区转了一圈。

除了他们学校，他们还碰到?了几个其他大学科研系的学生，听到?他们已经来了八/九天?，很快就会结束在这里的实践活动?。

苏棠发挥自己的“名人效应”，当即吸引了那几个其他学校的学生，他们好奇张望，苏棠主动?上前，几句话的功夫，双方就打成一片。

“没想到?在这里会遇到?你！”

“你本人比新闻上报道的更?好看，不要太在意网上的评论，那些人口中都已经是?人均军校了。”

苏棠笑?了笑?：“谢谢，我刚才听你们说已经来了八九天?了？感觉怎么样？”

他们没想到?苏棠这么随和，热情解说：“每个学校的课题都有点不一样，我们学校只是?来学习设备的，不过我看到?另外一个学校可以在前面土地里种水果，就是?种出来的都奇形怪状，矮矮的，一看就不能吃。”

“不过你们要小心点，听工作人员说，这里增设了学生止步的区域，好像是?因为?前段时间安全勘测检查出异常波动?。”

“诶，你干嘛说这个吓人？那个区域在科研院外面，一般学生也不允许出去?啊。”

“这倒也是?，反正?每年来来去?去?的学校这么多?，就没听过出事情的。”

“……”

苏棠和人聊了半天?。

要不是?他们被通知要赶去?集合，甚至都能把自己的家里长短一并给?到?苏棠。

盛典等?人站在她身?后?，就仿佛四块背景板，就看着她全程套取科研院的信息。

聊天?结束，苏棠就带着他们四人往种植区域走?，科研院的种植区域很大，除了在院内铺设的经过改造，适用于快速生长液的土壤外，剩余大片的净化后?的普通土壤都在科研院外围。

他们坐大巴上来的时候，路两旁都是?这些适合栽培种植的土壤。不过自打科研院废弃后?，这些外围的普通土壤也都荒废，几年过去?，当年种植的果树和观赏类植物长得参差不齐，填满了这些空间。

但科研院内的土壤还会适时进行维护，方便学生熟悉基因提取、培养，到?融合栽培的整个流程，尤其是?这些土壤经过改造，不需要水灌溉，只需要定点灌注生长液，两三天?就能看到?他们自己的种植成果。

不过多?年来，种植全军覆没，全都是?不可食用的果实。

绕过零散分布的土地，苏棠他们绕到?科研院后?面，大片的土地展露在他们眼前，更?清楚地呈现出什么叫做大片矮小怪异的水果，所有的植物无论正?常高矮，大多?跟赵致的腿差不多?高，其中少数最高的也只堪堪长到?赵致的肩膀，枝条纤细，叶片更?是?瘦小纤弱。

从他们的距离看过去?，土地里的树木都连成片，要不是?清楚的知道这里的果树由?不同学校的学生实验种植，他们甚至觉得这种的都是?同一种树木。

盛典凑近了看。

依稀从不同的树上找到?了果实，和正?常培养的进化类水果有很大区别——看着就觉得不能吃的那种。

赵致忍不住抽了口气：“乖乖，这地方怎么看着这么邪门，为?什么这些果树都会长成这样？！”

他看向苏棠。

苏棠目前无法给?出答案：“学生提取稳定基因进行培育，过程中不可控因素太多?，而且这种情况只发生在该区域，需要考察的因素包括水质、土壤、实验室等?各个环节。”

问题是?。

这几年来往科研院的教授众多?。

谁也没能给?出一个令人信服的答案。

赵致也知道自己这个问题有多?难，正?好，他们收到?负责带队教授发来的关于此次实践活动?的课题——

《关于成功栽培可食用且口感正?常的水果实践活动?》

赵致：“……”

他举起手机，大声读出这个课题，忍不住吐槽：“科研院这么多?研究人员和教授都无法解决的问题，居然要交给?我们来完成？”

吐槽完，他又转头看着盛典和郭可，露出一言难尽的表情：“你们科研系的教授都这么变态吗？”

盛典、郭可两人：“……事实上，我们系的教授人都很好。”

温尚拉了把赵致。

地铁老人看手机·赵致不理会温尚的小动?作：“你们为?什么要这么虚伪？正?常人都不会想出这个课题研究！摆明了就是?要让我们所有人都拿不到?分，对我们单兵系来说，更?是?送命题！！！”

好一会儿，他都没有得到?队友的附和，不明所以地看着他们。

又等?了一会儿，盛典叹了口气：“刚才我们教授从另一边经过。”

赵致：“……”

他惊恐转身?，四面八方都不见教授的身?影，只有风吹过地里，带起成片的“簌簌”声。

盛典精准插刀：“听说，负责带队的单教授，精神力等?级达到?s+，按照刚才他的距离，可以轻而易举地听到?你说话的内容。”

郭可表示赞同：“这个单教授很记仇，之前有学生逃课，他硬是?把课题难度调到?地狱级别，还专门在他逃课的时候布置课题，还给?上课的学生做课题分析理解。”

赵致：“……”

温尚轻咳一声：“我拉了你，但你不理我。”

赵致看向苏棠。

后?者给?他补了最后?一刀：“那位单教授对我们小队印象深刻，因为?我们是?唯一一个有三名单兵组成的科研小队。”

赵致：“……”

他觉得自己现在退出科研系选修课，不知道还来不来得及。

苏棠看他面如土色，敷衍地安慰了他一句，就掏出手机，开?始分析单教授发布的课题以及相关规则。

实践活动?为?期两周，前三天?，他们会统一组织前往学习实验室里的各类设备，以小队为?单位，学会提取低程度的进化类植物的基因序列，找出其中较为?稳定的基因，进行栽培，在实验中培育出秧苗后?移栽到?土地里，再灌注生长液。

这要是?在其他的实验室。

课题的难点在于分辨稳和提取稳定基因，哪怕再小心，栽培后?的基因长成，可能会出现各种情况。

但他们面临的问题更?加特殊。

无论是?什么样的基因，显然都变成了地里的这些植物，完全无法判定学生选择栽培的基因是?否合格。

所以，单教授的课题明面上是?让他们培养出合格的果树，实际上，却是?要求参与本次实践的学生探寻科研院发生这些现象的根本原因，并且找出解决上述问题的方法。

如果只按部就班，根据课题进行提取栽培，完全不能得分。

赵致听到?苏棠分析的课题：“……为?什么一个课题这么弯弯绕绕，你们搞科研的心思就不能单纯一点吗？”

盛典：“……”

郭可：“……”

要怎么才能让赵致明白，是?他过于一根筋罢了。

苏棠很快给?众人分配任务：“前三天?，我们除了学习使用设备外，盛典和郭可去?整理这些年教授关于科研院的报告，罗列出重点，温尚和赵致一起在附近看看，找到?不同种植物的根茎果实等?部位，送到?实验室，我记录这些植物的基因，进行对比。”

她补充了一句：“刚才你们也听到?了，科研院外增设了禁止学生进入的区域，所以赵致和温尚，你们要小心，千万不要接近这个区域，一切都以自身?安全为?主。”

四人明确自己身?上的任务，原地解散。

盛典和郭可前往科研院的数据记录中心，赵致和温尚两人去?找采集工具。

苏棠却是?直接去?了实验室区域，准备提前踩点。

实验室所在区域在科研院的中心位置，按照规定，学生进出或进行基因提取等?活动?，都是?要穿戴防护服的，但苏棠过去?的时候，基本没看到?有人穿戴防护服。

她还是?按照指示，在储备室穿上笨重的防护服后?，才进入到?实验中心。

第62章

按照规定，进?入实?验中心的人员都必须穿戴防护服，是为了防止科研人员在进?行从事和基因相关工作时，不慎接触到提取的基因液，造成基因渗透的严重后果。

但随着无法培育出正常可?食用水果，这座具备先?进?设备的科研院不再?提供高程度进?化类植物的研究，仅供前来参与实?践活动的学?生使?用。

而低程度的进?化类动植物中提取的基因序列，无法对人类造成渗透，已经是公认的事实?，久而久之，就连这边引导学?生实?践的工作人员都只敷衍地告知他们需要穿戴防护服，有时候，就连他们嫌麻烦的时候，都会懒得穿戴，更不因此去呵斥学?生。

苏棠穿着笨重的防护服走在通道里，遇到的几?个学?生都稀奇地看着她，甚至还?有人讨论了几?句，打?赌说明天就不会再?见到有人穿防护服了。

她就当没有听?到。

变成苏棠前，她参加过多次实?验室的科研活动，经验教训告诉她，无论实?验室中进?行的是什?么等级的实?验，都必须要穿戴防护服，谁也无法预料，低风险的实?验可?能会造成什?么严重的后果。

但苏棠也不会因此去强烈要求别人也这么想，她本来是想提前找间实?验室参观，不过在来之前，她没有想到这边的实?验会这么繁忙。

实?验中心内供配置四间大型实?验室，可?以容纳千人同时作业，但由于科研院可?能同时接纳好几?所学?校的学?生，导致实?验室调度紧张，需要由带队老师统一?申请，再?进?行安排。

她看到的三间实?验室都正在进?行实?操讲解。

还?剩下最后一?间。

苏棠朝那边走过去，不过已经是权当参观，心里盘算着回头准备找单教授看能不能申请一?个特?殊权限——除了供学?生日常使?用的四间实?验室外，还?会有专门供教授级别的科研人员使?的研究室，只是不对学?生开放。

“啪！”

“咣当！”

一?连串的声音响起。

“这怎么这么容易碎掉？”

“老师不是说这里的容器都是特?制的？就算摔在地上?也不会破。”

“还?是赶紧把这里收拾掉，这几?个容器碎了，肯定要报损，到时候少?不了被老师骂。”

伴随着容器破裂的声音，又传出几?个惊慌失措的声音，显然是没有想到会有这种突发?情况。苏棠联想到这里很多学?生都不穿戴防护服的事情，脸色一?变。

好在这里都是学?生实?践，没有什?么机密度高的研究，实?验室大门是不完全封闭的状态。

苏棠快步上?前打?开大门。

实?验室内站着五个学?生，乍听?到开门声，瞬间停在原地，还?有人当即指着其中一?个人说：“是他突然摔了一?跤，撞倒了几?个容器，但是这个容器这么容易碎，也不关我们的事情！”

显然是把苏棠当成是科研院的工作人员，生怕被她说教。

苏棠看着他们，有一?两个人还?是猫着身体伸手?的状态，这种姿态明显是没有任何安全意识，还?准备用手?去收拾地上?的基因提取液。

她索性任由对方误会，没有解释自己的身份，一?言不发?地走到他们跟前，见他们身上?都沾染到不同程度的基因提取液后，直接从墙壁上?的消防栓内取出专用的喷剂，喷在他们身上?以及地上?所有可?能沾染到基因提取液的地方。