【研究报告】·同性恋心理研究（1/1）

【第一部分】：百科词条：同性恋

同性恋有三个分别的意义：

一、同性恋倾向。或称同性‘爱、同性吸引等。女同性恋（lesbian）、男同性恋（gay）及跨性别女同性恋（transles）、跨性别男同性恋（transgay）为性取向的种类，是相同社会性别/心理性别（gender）之间的个体产生爱慕、情感、性吸引及性行为吸引的现象。

二、同性恋行为。或称同性恋生活模式。基于同性吸引，从而选择这种包括同性之间的情感倚赖及性行为的生活模式。如同安乐死及死刑一样，这是一个极具争议性的道德伦理课题，特别是男男性行为。

&s）。　这是一场高度政治化的社会运动，推动者未必有同性恋倾向或行为。自由主义者及性解放运动人士形容同性恋是一种自我身份认同和社会标签，同性恋曾经被认为是一种性心理障碍，但不被自由主义者认可。

部分国家，如北欧、西欧各国及美国数个州，近几十年的发展趋势是增加同性恋的透明度、认同度、及提高同性恋者的法律权利，包括婚姻、领养、医疗保健等。

以上三种定义中，社会人士有不同立场的组合：有人全都反对（伊斯兰教，美国宗教右派）；有人不反对同性恋倾向，但对同性恋行为及同性恋权利运动有保留或反对（如香港性文化学会及明光社）；亦有人虽然反对同性恋行为但仍支持同性恋权利运动（如左派基督徒）；亦有人认同同性恋行为但反对同性恋权利运动（如反对同性婚姻的同性恋者）；亦有人全都支持。

科学研究：

没有实际的同性恋人口统计，只有研究报告或抽样调查供作参考。同性恋所占的人口比例根据不同的估计会有不同的结果，而且根据著名奥地利心理学家西格蒙德·弗洛伊德的研究，每个人或多或少可能也有同性’爱的倾向，所以，同性恋所占的真正人口比例，到目前为止并无真正答案。

【第二部分】：心理研究部实例调查

实验调查过程：

选取了某少女作为实验对象，通过与她的相处来验证完善实验报告。

具体过程：

选取一名女生与其约会，记录

选取一名男生与其约会，记录

对她日常生活中的表现进行记录。

实验成果（结论）：

【1】　一般情况下，女生更容易产生同性恋现象。

【原因分析】

一：可能是因为社会上对女同性恋的争议少于男同性恋。

二：根据西蒙·列维(simon　levay)关于同性恋男尸下丘脑的研究和马克·布雷德罗夫(marc　breedlove)关于生者的出生顺序以及手指长度比例研究，显示出出生前荷尔蒙对性取向决定问题上所产生的影响。

推测是根据后者的理论，男女都更易走向男性化趋势。

【2】一般情况下，女生的同性恋更易伴有双性恋。

【原因分析】

推理可能同样是因为社会上的争议偏向男性，女生压力不大导致女生想体验与女生爱恋的神秘刺激，不过这里指的双性恋并不是严格意义上的双性恋。

【3】有一些女性会在同性恋时趋向男性化性格，也有一些会维持女性化。

【关于同性恋成因的讨论】

第一类：错误的心路历程。在成长过程中，有些父母因为不满意孩子的性别，有时会有意无意地将孩子当成另一种性别来装扮和引导，这样的孩子就会从小将自己朝异性认知上靠拢。如此日积月累念念相续，他（她）的行为和思维特点就会和异性非常接近，从而自觉不自觉地拿自己当异性。

第二类：幼年时期的荒谬性经历。幼年时期是人们心地最为纯洁的时期，也是最容易受教育和受熏陶的人生阶段。这个阶段，在心理上留下的一切深深印记，直到成年都难以摆脱，并成为成年后性格、思维、观念等心理素质的主要源泉。【已验证】

第三类：　第三类：青春期发育中的意外。青春期是人类性器官集中发育并开花结果的关键时期，此时的人体生理变化犹如火山爆发，而心理感受也是欢乐、担忧、好奇、亢奋与自豪一股脑地并存，这个时期的男女对性的求知**最为强烈。

第四类：性能量在情爱挫折面前的回转。有些人在从小到大的成长过程中，可能经历过一些极为痛苦而且难堪的性经历，从而不由自主地对所有异性都感到恐怖或讨厌。【嵇神没有因此同性恋也是很难得的】

第五类：饥不择食的性发泄。因为性‘欲急需要满足，而又难以及时通过异性来发泄，一些人便会饥不择食地选择身边的同性作为泄欲工具。

第六类：换着花样的性刺激。

第七类：手*淫的延续。

第八类：工业化社会的绝对服从和女权主义的影响。在工业化社会，由于社会化大生产和商业剧烈竞争的需要，对职业纪律的要求空前加强，使得人们不得不臣服于上级领导们的指令性要求，就像在极权社会被迫臣服于统治者一样。这种社会秩序，很容易泯灭男性的阳刚，使得男人们越来越温柔，越来越像女人一样。同时，伴随男女平等运动兴起，女权主义开始流行，女性争强好胜的竞争意识开始增强，在男人面前也普遍地不再温柔。

第九类：异常的生理变异。有些人生理发育不正常，也会导致同性恋行为的出现。

注解：以上内容不一定完全正确，如有订正，欢迎提出。

【研究报告】·同性恋——完毕