八十三 宴中话(1/1)

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“是有这回事!”文敏低着头说:“我见那李玉华、吕秋花对班长有意思,我忍耐不住,便与李玉华、吕秋花吵了起来。”

“你真是心多过虑!”邱峻山说:“她们二人即使对你的班长有意思,但是她们缺少接触的条件和机会,你无端与李玉华、吕秋花吵起来,许多同学和老师都明白你对班长有了爱慕之情,所以嫉妒,在吃醋。这样一来,就对咱们学校名誉有了影响,人们必然抨击说咱们学校校风不正,你无端被人怀疑,是咎由自取,这事如果不给你一个严厉处分,你就不知收敛。下次这个老毛病必然又发。你自己认为要怎样处分呢?”

文敏低着头说:“我求校长、老师饶我这一次,下次我决不敢了。”

“不可能沒有给你的处分。”郑文顺正色地说:“从今以后,把你的座位调离,让王秋平与王行义坐在一起,你与郁香英坐在一起,把你的职位第一副班长降为学习委员,以叶仁吉为第一副班长,郁香英为第二副班长,王秋平为第三副班长。”

文敏流出泪来说:“降职我没有意见,但千万别把我的座位调离,我是听从爸爸吩咐,照顾班长,一旦调离,我就无法照顾班长,就会被爸爸骂了。请校长、方老师、郑老师答应我这个要求吧!”

“不行!”郑文顺正颜厉色地说:“你既已降职,就不能与班长坐在一起了。”

王行义见文敏哭了,心中非常不忍,站了起来说:“校长、方老师、郑老师,我有一点看法,讲出来看您们能不能采纳?我认为文敏这样做是为了我好,为了学校的名誉,她是怕李玉华、吕秋花对我有什么意思,被人们议论,败了我的名誉,所以挺身而出指责李玉华、吕秋花,根本没有去想别的事。万事俱从忙里错,这个忙也就是急,由于她心直口快,太急了,就不会去考虑其他的事。方老师对文敏告诫后,叫我夺十三个获奖书包,就轻以处理或斟酌处分,我知道这个含义,就教文敏去拼死夺取。在吃午饭时,方老师又对文敏明言,夺下三个获奖书包就轻以处分。文敏拼死去夺下三个获奖书包,这叫立功赎罪,应该放过文敏,让文敏从今以后不要再犯这种过失就是了。这是我的见识,请校长、方老师、郑老师斟酌而行吧。”

文敏听了,忙说:“是呀!我正是为了班长的名誉所以这样做,只是性急之下,与李玉华、吕秋花吵起来。方老师、郑老师、校长深明事理,一定明白我的心里。”

方玉柳冷冷一笑说:“谁不知道读书王能言善辩,把这个过失辩为立功。歪曲事实,颠倒是非,混淆黑白,我知道这是读书王为文敏辩护。这也好!读书王如果能保证文敏接下去不会再犯这种过失,我们就让文敏再写下保证书,然后就放文敏过去。”

“文敏心直口快,我怎么敢保证呢?”王行义苦笑说。

文敏忙说:“我会听班长的话,心直口快是心直口快的事嘛!班长,你一定要为我保证。”

“那你以后不听我的话,我就要打你的嘴巴。”王行义正色地说。

“我会听你的话。如果不听你的话,就让你打我的嘴巴吧!”文敏说:“但你打轻一点,不要把我的牙齿都打落,嘴都肿起来,像个猪八戒,难看死了。”

方玉柳、郑文顺、邱峻山听了,险些笑了出来,暗笑:真是孩子话!

王行义说:“好!第一次打轻一点为警告,你若屡次三番犯错,我只好下重手了。”

文敏听了,不得已,只得说:“那好吧!”便写了保证书,交给方玉柳。

……

宴会开始了,又如前次一样,王玉英与王行明、叶仁明坐在一起,丁芳芳与王行莉、文秋坐在一起,与王行义等同一桌。

邱峻山说:“这几年来,咱们学校参加全县中学初中二年级各个学科竞赛都获得第一名。今年全县高中二年级各个学科竞赛又夺下第一名。这次比前几次更加进步,总共只有三十一个书包,被咱们学校夺下二十个书包,并且十个书包是一等奖的,五个书包二等奖,五个书包三等奖。其他的中学合起来只夺下五个二等奖书包,六个三等奖书包。咱们这次在各科竞赛中,参加竞赛的同学奋起神威,居然取了这么大的成绩,所以,举行这个宴会以庆贺。大家开始吃吧!喝吧!喂!行义同学,你把果汁分给在座的同学们,和丁老师、王老师。”

“是!校长!”王行义便开了箱盖,把果汁分给在座众人。

丁芳芳笑着对王行义说:“读书王,你太厉害了,竟把十个学科竞赛第一名都夺下。”

王行义一笑说:“这是方老师、郑老师、黄老师、李老师、谢老师、何老师、郭老师、张老师、关老师的认真教诲,刻意培养,和校长的指导下,他们花了无数的心血教导我。不然,我又怎能得心应手地夺下各科第一名?幸得不负各位老师的期望,能够顺利完成各位老师交给我的特殊任务。”

“这怎么叫特殊任务呢?”关燕玉含笑地说:“你在参加竞赛之前,我们是有那句话,务必夺下各科竞赛第一名,但不是任务。任务是命令嘛!你怎么把竞赛夺下第一名作为任务呢?说得这么重!”

“我如果夺下各科竞赛第二名,或第三名,各位老师必然不高兴。所以,我把竞赛夺取的第一名作为任务。”王行义苦笑说:“我当然是拼老命去夺取了。不然的话,会给老师脸上抹黑。”

众人听了,大笑起来。

王行义诧异地问:“我这话也讲错了吗?”

邱峻山笑着说:“读书王呀!你现在才几岁,就说拼老命去夺取!能不令人笑话!应该说拼命去夺取才对嘛!”

“这是夸张一点而已。”王行义含笑说:“其实,我是轻而易举地夺下各科竞赛第一名。我做的最快,第一个交卷,交卷后就坐在座位上,东张西望,看各个同学有的低着头执笔疾写,有的在冥思苦想,有的额头渗出汗珠来,我这不是很安闲吗?哪有什么辛苦!我本来就说这竞赛很好玩嘛!只有那不自量力的郑秋和张向清才去冒险一试,结果自取其辱。”

张正英不知道这件事,忙问:“他们为什么自取其辱?什么冒险一试?”

王行义便把这件事说了出来。

全体老师听了,哈哈大笑起来:“这个张向清、郑秋自不量力,又太天真想蒙混过关,真是自讨沒趣。”

“哎呀!刚才由于时间问题,我忘了一件事。”王行义站起来说。

“什么事,这么紧张?”邱峻山含笑问。

王行义说:“我的同学一定还在教室读书,我去叫他们休息吧!”

“你是主角,你这一去一定会把竞赛的经过说了一遍,影响酒宴,不行!”邱峻山说:“文敏、叶仁吉,你们两个去叫同学们休息吧!”

“是!”文敏、叶仁吉立即走了。

可是不到十分钟,文敏、叶仁吉回来了,搖头说:“我们二人人微言轻,同学们不肯听,说要见班长,听班长当面下的令。”

王行义说:“我去去就回!”便站起来,疾步而去。

……

王行义来到教室,见同学们都在聚精会神地学习,一句话也没有。含笑说:“同学们,我回来了,只因时间问题,不能及时来见同学们。现在已经十点了,可以休息了。”

“班长回来了!班长回来了!”同学们欢声雷动,欢呼雀跃,一个个眉开眼笑地说:“班长,听说你夺下了十个学科竞赛第一名,我们非常高兴,又非常想见,只是老师说,班长叫我们学习学科差的那一科,说班长回来要检查,所以我们拼命学习。班长,你告诉我们夺下各科第一名的经过吧!”

“好!我就知道同学们的这个心思!”王行义含笑,便把各科竞赛的经过说了出来。并把郑秋、张向清的两个笑话也说了。

同学们听了,哈哈大笑,说郑秋、张向清真不自量力,竟然想与班长争夺那第一名,也太天真了……

王行义笑笑,说:“现在同学们就马上休息,明天早一点起来,我来检查同学们的学习情况。现在,我还要去赴宴,因为酒宴尚未结束,如果不去的话,老师们会骂我。”

“听班长的话!”同学们立即收起课本,放进书包,走出教室……

……

王行义回到宴会上。方玉柳含笑问:“去了这么久,一定是把竞赛经过告诉全班同学对吗?”

王行义一笑说:“方老师明见!我如果不把这事告诉同学们,同学们就睡不着觉,没办法嘛!”

“他们都去休息吗?”何士娜笑着问。

“对!都去休息了!”王行义含笑回答。

“我说读书王呀!你在班中的威望已经比我们当老师的还要高呢!”张正英笑微微地说:“这也许是你经常帮助同学们进步而获得同学们对你的尊重。”

“我认为当班长的应该要常常帮助成绩差的同学,对他们要一团和气,不要认为自己是班长,在班中来说,高高在上,看不起成绩差的同学。就像以前那个吕万程、张相如一样,就是不肯帮助成绩差的同学。李千秋多次问他们时,他们就是不予理睬,后来李千秋进步了,并且取代了吕万程班长职位,他们又合不来,这就影响了同学的团结。这样的人永远成不了大器。应该要有远大理想,和宽广胸怀。我常常对我的两个妹妹说,不要认为自己是班长,成绩最好,看不起班中的同学,这样是不行的,应该要认真帮助同学们的进步。她们很听我的话,据我了解,行明班里的同学对行明很敬重,行莉班中的同学也很敬重行莉。只要你以一片诚心地对待同学,去帮助同学,同学们一定也待你好,如果你看不起同学,同学们也就厌恶你。我从小学一年级开始当班长,就和同学们很好,同学们不知道的问我,我知道的一定会帮助。所以,同学们就很听我的话,就这样吧!”

“不愧是我们教出来的读书王!”方玉柳笑着说:“说的话,做的事都非常有理,我们都很高兴。你从幼年开始在我与郑老师、校长的熏陶下,已经把我与郑老师、校长的性格融合了,在两次参加各科竞赛,那局长对你的疼爱,思想上不觉而然地又融合了局长的性格,还遗传了你妈妈仁慈宽厚的性格。”

邱峻山与郑文顺对视一下,点了点头。

王行义大惑不解地问:“我一个人怎么会有五种性格?”

“这是五种性格的融合,而不是有五种性格。”方玉柳笑着说:“你既有温柔的一面,又有刚强的一面,既有为官的魄力,又有仁慈的怜悯……你自己想想就知道了。”

“那糟糕了!这是弱点!”王行义皱起眉头说。

“这不是弱点,而是能使你的思考能力更强,只是思想比较复杂一点。”方玉柳解释说。

“丁老师,既然有这么好的事,我想把你与张老师、校长的性格融合。”王行莉笑着说。

“这是靠你自己的思想能否接纳别人的性格,不能想要融合别人的性格就融合。”丁芳芳含笑说。

“哦!那我哥哥怎么就有这个思想融合别人性格的功能?”王行莉问。

“你哥哥从小起的思想行为长期受到方老师、郑老师、校长的影响,渐渐就接纳了三人的性格。”丁芳芳一笑说:“常言说,有其师必有其徒。这一个方面是徒弟在师父教导下,徒弟学了师父的才艺等,另一方面是徒弟也受师父的熏陶,学了师父的性格,师父怎样为人,徒弟也就怎样为人。”

“哦!丁老师,我明白了!谢谢您!”王行莉笑着说。

……